今天去聽了一門很有意思的課程，課程名稱是：愛情社會學，
其中最讓我吸引的部份就是，關於遠距離戀愛的部份，
可能是身邊也有朋友遇到這樣子的情況，能夠了解他們的不安，
所以當課題提到這塊層面時，理所當然的吸引我去仔細聆聽。
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感性，是不是一種病呢？而且還是一種傳染病，
而我，就是那個被感性傳染的重症病患。
長大了，我的淚點好像也跟著長大了，
愛哭成為我的習性之一，鼻酸成了點綴，
我可以在聽一首歌、看一篇文章的時候，來點鼻酸，
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一點一滴，把愛堆積
愛你就像積木，累積拼湊一座城堡
看似堅強卻脆弱
模糊不清，猜測不定
我們關係朋友而已
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其實，我一直看不清自己的文筆介於優劣間，還是高於優低於劣，
對我而言，寫東西不是一個興趣嗎？
常常會聽到友人稱讚我的文筆好、文筆不錯，
但事實上我卻反覆的審問自己這件事情的真實性，
常常覺得我寫出來的東西一點價值也沒有，
因為我都覺得我在鬼打牆，
縱使曾在徵文的比賽中或是作文的比賽中，
無心插柳的獲得了些什麼，
我還是覺得，我文筆並沒有大家想像中的好，
這也是為什麼，其實我很討厭高調的去參與些什麼的原因，
因為我明白，好的不是我的文筆，而是我付出的感情。
我從來不曉得怎麼樣去定義所謂的文筆好壞，
因為每個人都有屬於自己的文字呈現，
而我的週遭，也有不少朋友的文字作品讓我深刻，
像君憶他總是可以寫出一篇又一篇的小說，
而我也總是期待每篇新作的出現，
像雨潔，他那篇＂心臟的抽屜＂，
裡頭的字句總是不時在我的心底遊蕩，
像小品，他的詞彙總和我有著相異的ｔｏｎｅ調，
所以常常我們合作寫些什麼，總會忽然的跳ｔｏｎｅ，
像fish，他的文字總有股純真無邪的味道，
而那也是我已經找不回的以往。
每個人，都有屬於自己的文筆，
所謂的優劣，根本也不存在，不是嗎？
文字是表達自己意念的符號，
就像有些文字很好笑，有些文字很哀傷，
有些文字賺人笑聲，有些文字騙人淚水，
其實無關那些文字，因為它們僅僅是些符號，
真正有關聯的，是那些撰寫人的感情，
有感情的文字，才能牽動人的心，
文筆在於優劣，而在於你付出了多少感情，
你說，是吧？
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Os.愛情，總在毫無預警下誕生。
平凡的午後，微涼的深秋
該有些什麼，或著想太多
相遇是一種緣份，卻總讓臉上佈滿微醺的紅
這是不是在預警什麼，還是某個環節已被啟動
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兩種步伐，兩種步調相遇那刻多滑稽、多好笑這是遊戲，還是個Fun左邊右邊位置對調，就是無法迎面遇到 Oh，拜託這場惡作劇，是邱比特在嬉鬧能不能來點正經，卻不八股的劇照
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天灰灰 雨落下 眼眶滿溢淚光
心悶悶 狼狽樣 失了堅強讓淚掉
想一想 過去那 彼此陪伴的互相
只是現在你先奏完 人生樂曲的終章
不捨得 還是害怕寂寞 其實早就無法區分
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（這是發生在身邊的一個故事，關於一對女孩的故事。）
冰箱，它可以防止腐壞，保持新鮮，
那麼我可不可以將那段有我有你的時間給冰凍起來？
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想寫些什麼，
無奈是沒有那份才氣。
想說些什麼，
遺憾是沒有那種勇氣。
想做些什麼，
可惜是沒有那些精力。
真的只能想，
真的，
唯有想，
才能讓我暫時麻痺，
遠離現實的那種苦澀。
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一樣的陰天 不同的心境
走下去 哪個方向才明確
不同的年紀 一樣的問題 迷惘成了主題
不關成熟或幼稚 而來自於真實的壓力
好奇怪 為什麼總讓忙碌填滿時間
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撞球，沒錯是撞球，
暨上學年的體育課選擇撞球後，
這學期，又再度不免俗的選擇了它。
這學期許多的課程讓我覺得無聊空虛，
但撞球課卻總讓我不安靜，
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今天，是同學仁慧的告別式，
其實一直到今天，
我才真的相信一切，
從知道到昨天為止，
還可以很平淡的面對這樣的事情，
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